Scheda di dettaglio
Titolo
		Förderschüler/innen im Übergang von der Schule ins Arbeitsleben Beruflich-soziale Integration durch gesonderte Förderung?
	
Autori
Fonte
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Data di pubblicazione
		2011
	
Soggetto
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ISBN
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Abstract
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Tema
Tipo di documento
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Codice ID
		dspace6.difu.de:difu/118973
	
