Scheda di dettaglio
Titolo
Wie offen ist der Ganztag? Ganztagsgrundschulen in Nordrhein-Westfalen: Verbesserung der Chancengleichheit und soziale Selektion.
Autori
Fonte
DJI-Bulletin (informazioni aggiuntive disponibili solo per utenti autenticati)
Data di pubblicazione
2007
Soggetto
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Identifier
VfK
ISSN
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Tema
Tipo di documento
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Codice ID
dspace6.difu.de:difu/115996