Scheda di dettaglio
Titolo
Estrategias didácticas para la percepción espacio-temporal a través del descubrimiento del medio social y cultural en la educación infantil
Autori
Fonte
Geografía, profesorado y sociedad. Teoría y práctica de la geografía en la enseñanza / Congreso de Didáctica de la Geografía. V. 2000 (informazioni aggiuntive disponibili solo per utenti autenticati)
Data di pubblicazione
2000
Soggetto
(campo disponibile solo per utenti autenticati)
ISSN
(campo disponibile solo per utenti autenticati)
Tema
Tipo di documento
(campo disponibile solo per utenti autenticati)
Lingua (ISO)
SPA Español
Codice ID
URBATERR_ID_UTISOC528366