Criteri di ricerca
Hai eseguito la ricerca con i criteri: Autore "Klemm, Klaus"Informazioni | |
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Titolo:
Bildungsplanung in den neuen Bundesländern. Entwicklungstrends, Perspektiven und Vergleiche.
Autori:
Klemm, Klaus | Böttcher, Wolfgang | Weegen, Michael
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Titolo:
Demographische Rendite adé. Aktuelle Bevölkerungsentwicklung und Folgen für die allgemeinbildenden Schulen.
Autori:
Klemm, Klaus | Zorn, Dirk | Bertelsmann Stiftung, Gütersloh
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Titolo:
Auf dem Weg zur schulischen Inklusion in Nordrhein-Westfalen. Empfehlungen zur Umsetzung der UNBehindertenrechtskonvention im Bereich der allgemeinen Schulen.
Autori:
Klemm, Klaus | Preuss-Lausitz, Ulf
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Titolo:
Flickenteppich Ganztag.
Fonte:
DJI-Impulse
Autori:
Klemm, Klaus | Zorn, Dirk
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Titolo:
Die landesseitige Ausstattung gebundener Ganztagsschulen mit personellen Ressourcen. Ein Bundesländervergleich. Aktualisierte Fassung vom 2. Mai 2016.
Autori:
Klemm, Klaus | Zorn, Dirk
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Titolo:
Hoher Einsatz, wenig Perspektiven. Lernen in Förderschulen.
Fonte:
Schulverwaltung. NRW
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Gemeinsam lernen. Inklusion leben. Status Quo und Herausforderungen inklusiver Bildung in Deutschland.
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Zum Wechselverhältnis von Bildungsentwicklung und Sozialstruktur. Vortrag im Rahmen des Kongresses des Deutschen Städtetages "Bildung in der Stadt" am 22. November 2007 in Aachen.
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Die aktuelle demographische Entwicklung als Herausforderung. Trendumkehr bei der Entwicklung der Schülerzahlen; Beispiel Grundschule.
Fonte:
Schulverwaltung. NRW
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Turbo-Abitur vor dem Aus? Politische Entscheidungen zwischen Empirie und "Bürgerwut".
Fonte:
Schulverwaltung. NRW
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Demografische Rendite war gestern. Die Prognosewerte liegen zu niedrig.
Fonte:
Schulverwaltung. NRW
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Bildungsausgaben im föderalen System. Zur Umsetzung der Beschlüsse des "Bildungsgipfels". Studie.
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Inklusion in Deutschland - eine bildungsstatistische Analyse.
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Inklusion, Stillstand oder Fortschritt? Wie weit Nordrhein-Westfalen bisher gekommen ist.
Fonte:
Schulverwaltung. NRW
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Inklusion in Deutschland. Daten und Fakten.
Autori:
Klemm, Klaus
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Titolo:
Der Traum von der demographischen Rendite ist ausgeträumt. Mehr Kinder sowie mehr Schülerinnen und Schüler brauchen mehr Schulräume und mehr Lehrkräfte.
Fonte:
Schulverwaltung. NRW
Autori:
Klemm, Klaus
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